学习方法不对,努力全白费?这3个认知误区很多学生还在坚持?
你这问题问到我心坎里了,吧.我闺女前阵子也老跟我嚷嚷,说费了八辈子劲,考试还是考不好,气得直摔书本。
我说你这孩子怎么这么犟呢,光知道埋头苦干,方向都跑偏了,跑断腿也没用啊。
我就拿自己学智能手机那会儿说吧,刚买那会儿,这俩手都哆嗦,生怕给按坏了。
我那老头子还笑话我,说我是个老古董。
我偏不信邪,我就摸索,但瞎摸索不行,得找对路。
这学习啊,跟种地一个理儿,光知道下死力气,不知道看节气、看墒情,到头来没收成,白忙活一场。
我前天去集市上买了几斤红薯,卖红薯的老张头还夸我挑得好,我说哪是挑得好,是咱种了大半辈子地,知道什么样的红薯甜。
很多学生娃子就是掉进这几个坑里了,我看得真真儿的。
第一个坑,就是把“记住”当成了“学会”。
这跟记电话号码一样,你背得滚瓜烂熟,过两天不打,照样忘。
我有个外甥,背英语单词那叫一个绝,一个单词抄几十遍,本子都用掉好几本。
可一到英语课上,老师让他说句话,他就傻眼了,一个词儿都蹦不出来。
这不就是典型的“死记硬背”嘛,背会的都是死的,用不起来。
他老娘还到处夸孩子用功,我看了直摇头,这是把力气使再棉花包上了,白费劲。
真正的学会,是得会用,得能跟人唠上磕,得能看懂说明书上写的是个啥。
第二个坑,就是只知道看,不知道动手。
我那会在网上看教程学做凉皮,视频看了十几遍,步骤门儿清。
倒多少水,放多少盐,蒸几分钟,我张口就来。
结果真上手一做,不是成坨了,就是裂开了,气得我把那盆面糊都倒了。
后来是隔壁王大姐看不下去,手把手教了我一遍,让我亲自和面、洗面、蒸皮,做坏了两三锅,才总算整出个向样的。
你看,道理听再多,不亲自下地干活,庄稼能自己长出来?
学习也一样,看老师演算一千遍,不如自己歪歪扭扭地算一遍。
尽量不要怕做错,错了才知道哪块地没耕透,哪根苗没浇够水。
一瓶子不满,半瓶子晃荡,说的就是光看不练的人。
第三个坑,也是最傻的一个,就是错题从来不回头看。
我儿子小时候上学,考完试卷子发下来,错的地方看一眼分数,然后就把卷子往书包里一塞,接着刷新的题去。
我说你这不跟狗熊掰棒子一个样吗?
掰一个夹一个,到头来手里就剩下最后一个。
做错的题才是宝啊,它明明白白告诉你,你哪里不会,哪里还差着火候。
你把错题弄懂了,一个顶你瞎做一百道新题。
非得搞个错题本,认认真真看,反复做,做到一看这题就知道以前在哪儿栽过跟头,那才算数。
不然你就是做一万道题,以前不会的照样不会,这不是瞎子点灯——白费蜡嘛。
(这个我真没想到,现在好多孩子还是这个毛病。
) 还有啊,现在网上卖课的那叫一个多,这个名师那个大神,吹得天花乱坠。
我看很多学生娃子,这个老师的课听两节,那个老师的课听三节,时间花了不少,钱包也瘪了,脑子里的东西还是一团浆糊。
知识它有系统,有根有蔓,你得顺着藤摸瓜。
今天学这个,明天学那个,东一榔头西一棒子,最后啥也捞不着。
就好比我种菜,今年种豆角,明年种黄瓜,好歹有个完整的生长过程。
你非得在一片地里今儿种葱明儿种蒜,地都给搞坏了。
上个月初七那天正好是镇上赶集的日子,我碰到个卖手机壳的小伙子,他跟我说他买了好多某东上的课,结果一个都没听完,钱全打水漂了。
所以啊,我就跟孩子们说,学习这事儿,别图花哨,别图快,更别图省事。
咱们就是要实打实地来。
第一步,放下手里的笔,先好好想想,今天要学的东西,跟以前学的有啥关系,能不能串起来。
别上来就一通乱背,那是无头苍蝇。
第二步,别光看不动手,看十遍不如自己做一遍。
卡住了就停下来,死磕,磕出来的东西才是你的。
第三步,把错题当宝贝,每次考试卷子发下来,先别管分数,先把错的地方挨个儿弄明白。
弄懂了,再找几道差不多的练练手。
这就像咱们乡下盖房子,地基得打牢,柱子得立正,砖得一块一块码实在了。
这么一步步来,甭管学啥,肯定比瞎使劲强。
要是还跟以前一样,光知道死记硬背,光知道刷题不回头,那真是把自己给耽误了,你说对不对?