小学生写作业慢，不是催就能快，这1个月我改了3个做法

诶，

去年九月底，我家娃刚上二年级那会儿，每天晚上写作业就跟打仗一样，我坐在旁边盯着，嘴就没停过：“快点写”“别抠橡皮了”“这题都看五分钟了”，结果呢，越催越慢，有次搞到晚上十点半才把语文抄写弄完，我嗓子冒烟，他眼泪汪汪。

后来我闺蜜来家里吃饭，她家闺女比我们高一级，听我抱怨完直接说了一句：“你催他，他脑子全用来对付你的情绪了，哪还有空想题。

”这话听着扎心，但真就是这个理。

后来差不多一个月时间，我彻底换了路子。

不夸张地说，效果比我在旁边喊一百句“快点”强太多了。

核心结论：写作业慢，多半是节奏感和掌控感丢了

我家娃以前写作业慢，说到底就两个原因。

一个是他不知道写完这一项后面还有多少，心里没底，干脆拖着；另一个是我总在边上当监工，他每写一笔都等着我反应，（这个我真没想到）结果注意力全在我脸上，不在本子上。

我邻居家小男孩也是二年级，他妈说他每天晚上光找本子和铅笔就得折腾十几分钟，这其实就是东西没归位。

后来她在门后面挂了个布袋子，语文数学英语分三层放，写完一科塞回去，找东西时间直接砍到一两分钟。

所以说，慢不光是态度问题，很多时候是流程没理顺。

具体方法：我改的三个做法

第一步，写之前先花三分钟“过电影”。

以前我是一回家就催他坐书桌前，现在改成先让他把今天所有作业摊在桌上，自己嘴里念叨一遍：数学口算一页、语文生字两行、英语跟读三遍。

念完他自己就知道大概要多久。

这招我是跟一个做幼小衔接的老师学的，她说孩子对时间的感知靠“数”不靠“看”，说出来比写出来管用。

试了差不多一周，他磨蹭着不开始的情况少了一大半。

第二步，把作业切成小段，中间给个“透气口”。

以前我要求他一口气写完，结果他写二十分钟就开始玩尺子。

现在我给他定的是写完一科休息五分钟，但休息时不许碰平板和电视，（这个我真没想到）就让他去阳台看看楼下小狗、喝口水、或者在沙发上滚两圈。

五分钟一到他自己就回来了，因为知道后面还有“透气”的机会。

上周三晚上八点出头，他居然主动跟我说“妈妈我数学写完了，还有英语”，搁以前这个点他连第一项都没啃完。

第三步，我不再盯每一道题，改成“写完一整页再叫我”。

这一步最难改，因为我以前看他写错就忍不住指出来，一指出他就停笔等我讲，一讲就十几分钟过去。

现在我跟他约定好，一页写完自己先检查一遍，有拿不准的圈出来，整页写完再一起问我。

刚开始他圈得乱七八糟，现在圈出来的基本都是真不会的题。

上个月月底我数了一下，他问我的次数从原来每晚二十几次降到五六次，省下来的时间够他多读两本绘本。

• 避坑点一：别在书桌上放太多文具。我家以前笔筒里插了十几支笔，他光挑笔就能挑两分钟。现在就留一支铅笔一块橡皮一把尺子，其他全收抽屉。
• 避坑点二：别用“写完给你看动画片”当奖励。我试过，结果他为了赶时间字写得飞起，第二天被老师圈出来重写，反而更慢。
• 避坑点三：如果孩子当天在学校已经累得不行，回家先让他吃点东西垫垫肚子再写，饿着肚子写作业，效率至少打六折。我家冰箱常备切好的苹果块和一盒纯牛奶，差不多四五块苹果加半盒奶，他吃完状态明显不一样。

说实话，这三个做法改下来，最明显的变化不是他写得多快，而是我不那么累了呢。

以前每晚我像个复读机一样催，现在我就坐在旁边看自己的书，偶尔抬头看他一眼。

上礼拜五晚上七点四十他就把周末作业全写完了，拉着我去楼下打羽毛球。

这在九月份那会儿，我想都不敢想。

对了，还有个小细节。

我发现他写作业时如果穿拖鞋，脚趾头老在底下抠来抠去，后来给他换了双包裹好一点的室内鞋，小动作少了很多。

这个因人而异，但你可以观察一下自家孩子是不是也有类似的小动作分心。

（如果你有更好的经验，欢迎在评论区补充。）