亲子沟通这4个坑我全踩过，难怪孩子上小学后什么都不愿说

我家老大刚上一年级那会儿，放学回来我问“今天怎么样”，他就仨字：“还行吧啦，”再问“跟谁玩了”，直接甩我一句“忘了”。

那段时间我特挫败，心想我天天陪你写作业、周末带你踢球，怎么连句话都换不来。

后来跟小区里几个妈妈聊天，发现这事真不是我一家的毛病。

楼下那个妈妈说她女儿二年级，有次在学校摔了一跤膝盖破了，愣是憋了三天没跟家里说。

还是洗澡时候她看见伤口问起来，孩子才轻描淡写来一句“就蹭了一下”。

我这才开始反思，问题恐怕出在我自己嘴上。

孩子上小学后不愿意跟你说话，八成不是他变内向了，而是之前那几年的沟通里，咱们无意中把几条路给堵死了啦。我踩过的坑总结下来就四个，每个都特别常见。

第一步，先管住自己别急着否定。

第二步，别把聊天变成审讯。

我有个特别不好的习惯，孩子说啥我第一反应就是纠正。

有次他特兴奋跟我说“妈妈我今天跑步跑了第二名”，我张嘴就来“那第一名是谁啊！

你差了多少？

”（这个我真没想到会伤到他）。

后来他爸跟我说，孩子当时脸就垮了。

其实他想要的就是一句“哇你跑这么快”。

否定式回应就像往孩子嘴上贴胶带，贴个三四回他就不想撕了。

现在我会先接住他的情绪，“第二名啊，跑得挺快”，等他继续说，往往后面还有一大堆话跟着冒出来。

我以前特爱问“今天学了什么”“老师批评你了没”“午饭吃完了吗”，三个问题连着问，跟查岗似的。

你想想，要是你老公下班回来你连问三句“今天挣了多少钱”“老板骂你了没”“中午跟谁吃的”，你烦不烦？

后来我改了个方式，就分享我自己的事。

比如“我今天开会走神了，被领导看了一眼”，他听完咯咯笑，然后就主动说“我今天数学课也走神了，我在想下课玩什么”。

你抛个自己的糗事出去，他接话的概率比直接问高好几倍。

第三步，别在他玩的时候硬聊。

去年十月份在杭州出差，跟当地一个做儿童心理的朋友吃饭，她跟我说了个事。

说小学生放学后大脑需要放空，你这时候追着问学校的事，他处理不了。

最佳聊天时间是睡前躺在床上那十几分钟，灯一关，黑乎乎的，孩子反而愿意说。

我回来试了，真的绝绝子。

我家老大有天晚上突然跟我说“妈妈我跟你说个秘密，我们班某某某偷偷带糖来学校”。

白天我问他一百遍学校的事他都不带搭理的。

黑暗里没有眼神对视的压力，孩子防备心最低。

第四步，他说了“废话”你别嫌烦。

小孩有时候跟你说的东西真的特别无聊，什么“今天某某某放了个屁好臭”，什么“我的橡皮擦被同桌切成两半了”。

我以前会敷衍“嗯嗯知道了”，或者直接说“说点有用的”。

后来我发现，这些废话才是他真正想跟你分享的东西。

你嫌烦不听了，等真有大事他也不会来找你。

我家楼上邻居教我一招，她儿子五年级了还什么都跟她说，秘诀就是“废话认真听，大事才不瞒”。

我现在听到橡皮被切了，会问“那你有没有切他的”，他就来劲了，能跟我聊十分钟。

还有个事儿得提一嘴。

有次我接老大放学，看见他裤子膝盖那破了个洞，我第一句话就是“怎么搞的又摔了”。

他本来笑着的脸一下就僵了。

后来我改成“哟，这洞挺有风格啊，自己设计的？

”他反而主动跟我说是踢球时候摔的。

同一个事，换个说法，效果天差地别。

差不多就这四步，核心就一个意思：让孩子觉得跟你说话安全、不累、有意思。

你把他当个大人一样尊重，他才会把你当个可以聊天的人。

我家老二现在中班，我已经开始用这套了。

效果咋说呢，反正他现在每天从幼儿园回来能跟我叨叨一路，从门口保安爷爷今天穿的什么颜色的袜子，到哪个小朋友午睡时候偷偷睁眼。

挺烦的，但是也挺好的。